Cena od do

Nasz numer konta
BPH 05 1060 0076 0000 3200 0134 7848
WIELKA WYPRZEDAŻ
Wyprzedajemy archiwalne numery miesięcznika Niezbędnik pedagoga, psychologa, wychowawcy. Artykuły pisane przez pedagogów i psychologów praktyków, poruszające gorące tematy wychowawcze. Mnóstwo gotowych scenariuszy zajęć. Cena tylko 5 zł.

Twoja przegladarka nie ma zainstalowanego : Adobe Flash Player

Jak oceniasz nasze książki?
1
2
3
4
5

Nowości



WIELKA WYPRZEDAŻ

Wyprzedajemy archiwalne numery miesięcznika Niezbędnik pedagoga, psychologa, wychowawcy. Artykuły pisane przez pedagogów i psychologów praktyków, poruszające gorące tematy wychowawcze. Mnóstwo gotowych scenariuszy zajęć.

Cena tylko 5 zł.

spacer

Nowości|Pedagogika / Wychowanie»Poradniki dla wychowawców, pedagogów, psychologów

Dziecko nadpobudliwe w szkole

Dziecko nadpobudliwe w szkole

Ewa Góralczyk
Dziecko nadpobudliwe w szkole
Poradnik dla nauczycieli, wychowawców i rodziców

ADHD i związane z tym problemy są zapewne ogólnie znane – od lat ukazuje się na ten temat wiele książek i prowadzi się wiele szkoleń. Trudno tu o coś oryginalnego. Ale chyba jest jeden nieco pomijany wątek, mianowicie reszta klasy… Co z nimi robić, kiedy musimy się nieco dłużej zająć naszym nadpobudliwym dzieckiem, i jak na nich oddziaływa fakt, że często, w ich oczach, to dziecko jest uprzywilejowane? Chociażby dlatego warto tę książeczkę przeczytać.

Nowości|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi»ADHD, Spektrum zaburzeń autystycznych

Kaktus na walentynki

Kaktus na walentynki

Peter Schmidt
Kaktus na walentynki
czyli miłość Aspergerowca

Wszystko, co wiem, wszystko, co potrafię nigdy nie wystarczy, by odpowiednio kierować ludźmi, bo nie potrafię rozpoznawać emocji. Na uniwersytecie mówiono mi, że wiadomo dokładnie czy jestem motorem, czy oporem w systemie. Mówiłem wtedy, że to zależy od frekwencji. Chciałem przez to powiedzieć, że moja wydajność zależna jest od warunków.
Tak o sobie mówi Peter Schmidt, doktor nauk w dziedzinie geofizyki, doskonały matematyk, a z czasem okazało się, że również pisarz i wykładowca, a może raczej mówca. Człowiek z Zespołem Aspergera.
A w ten sposób charakteryzują go ci, którzy spotkali go na różnych etapach jego dorosłego życia:
Pan Schmidt jest samotnym wilkiem, który potyka się o własną inteligencję. Ale Pan nie może albo nie chce opanować reguł życia w stadzie, panu brakuje zasad, które każde dziecko w szkole podstawowej ma już opanowane.
Mimo tych wszystkich ograniczeń Peter Schmidt odnajduje – po bardzo dokładnej i wnikliwej analizie kilku kandydatek – kobietę, z którą udało mu się zbudować szczęśliwą rodzinę i dom, w którym wszyscy czują się dobrze. O tym, że ma Zespół Aspergera dowiedział się przez przypadek, będąc już dojrzałym, żonatym mężczyzną.
I o tym wszystkim jest ta książka, bardzo mądra, głęboko refleksyjna, a zarazem pogodna i pełna humoru. Książka dla każdego.

Nowości|Pedagogika / Wychowanie»Poradniki dla wychowawców, pedagogów, psychologów|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi»Uczniowie niedostosowani społecznie|Przedszkola

Kod zachowania

Kod zachowania

Jessica Minahan i Nancy Rapaport
Kod zachowania
Jak rozszyfrować i zmienić najtrudniejsze zachowania

Z książki:
… w działaniach uczniów z problemami behawioralnymi lub emocjonalnymi intencja nie zawsze jest jasna; mogą one nie pasować do znanych schematów i przez to wprawiać nauczyciela w zakłopotanie, powodować poczucie bezradności. Bywa i tak, że przecenia on możliwości ucznia do poradzenia sobie z daną sytuacją. Z naszej długoletniej praktyki wiemy, że zachowania uczniów, wynikające ze stanów lękowych, wycofania, buntu, czy podłoża seksualnego mogą stanowić wyjątkowo kłopotliwy problem, nawet dla najbardziej doświadczonych nauczycieli specjalistów.

Nowości|Pedagogika / Wychowanie|Przedszkola

Kolorowe kosze. Bajki o tematyce ekologicznej

Kolorowe kosze. Bajki o tematyce ekologicznej

Beata Barbara Jadach
Kolorowe kosze
Bajki o tematyce ekologicznej
Wsparcie dla rodziców i nauczycieli.

Beata Barbara Jadach, znana i ceniona autorka bajek edukacyjnych dla przedszkolaków, tym razem napisała 20 sympatycznych opowiadań o tematyce ekologicznej. Dołączyła do nich propozycje gier i zabaw, zbiór zagadek i wzory kart pracy do indywidualnego wykonania. Zabawy są tak pomyślane, żeby można było je wykorzystać w pracy z dziećmi zarówno w przedszkolu, jak i w domu. Zagadki w formie króciutkich wierszyków podzielone są na cztery grupy, które dotyczą roślin ogólnie, warzyw, owoców, zjawisk pogodowych i przyrodniczych oraz zwierząt.

Nowości|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi»ADHD, Spektrum zaburzeń autystycznych

Niedyrektywność i relacja. Terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Niedyrektywność i relacja. Terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Niedyrektywność i relacja.
Terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

To ciekawa książka, przedstawiająca jeszcze jedną, mało znaną metodę pracę z osobami ze spektrum autyzmu. Powstała onaw ramach pierwszej edycji studiów podyplomowych Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie Diagnoza i terapia osób z autyzmem oraz Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem i ich rodzin.
W budowaniu relacji społecznych i rozwijaniu komunikacji niezbędna jest różnorodność i spontaniczność, a do tego potrzebne jest doświadczanie wielu różnorodnych relacji z ludźmi. Taką sposobność osobom ze spektrum autyzmu daje praca metodami niedyrektywnymi, które są prawie nieznane w Polsce.

Nowości|Różne|Opieka nad osobami starszymi / Aktywizacja

Pracownicy społeczni pod presją

Pracownicy społeczni pod presją

Karin van Heugten
Pracownicy społeczni pod presją
Dla ludzi, którzy biorą na siebie ciężary innych

Osoby pracujące w zawodach związanych z szeroko pojętą opieką społeczną doświadczają stresu na bardzo wysokim poziomie.
Jak przeciwdziałać skutkom stresu w pracy zawodowej, jak z nimi walczyć, co robić, aby w jak najmniejszym zakresie wpływał na zdrowie psychiczne i życie prywatne, w tym rodzinne, pracowników różnych grup społecznych – to pytania, na które odpowiedzi znajdziecie Państwo w niniejszej książce.
Książka stanowi swoistego rodzaju poradnik, w którym Autorka zamieściła gotowe narzędzia do wykorzystania w radzeniu sobie ze stresem, wypracowane na podstawie wieloletnich badań i obserwacji pracowników socjalnych w ich codziennej pracy.

Nowości|Pedagogika / Wychowanie»Podręczniki akademickie

Psychologia rozwojowa dla klinicystów

Psychologia rozwojowa dla klinicystów

Ewa Sokołowska, Lidia Zabłocka-Żytka
Psychologia rozwojowa dla klinicystów

Książka jest swoistym przewodnikiem po meandrach problemów rozwojowych każdego człowieka, na przestrzeni jego życia, poczynając od okresu okołourodzeniowego po kres egzystencji. Jest to także poradnik, jak i gdzie szukać wsparcia, gdy jest się zagubionym rodzicem, dzieckiem, dziadkiem czy wnuczkiem, ale także wtedy, gdy jest się psychologiem – klinicystą i trzeba się odwołać do cyklu życia i problemów rozwojowych pacjentów. Książka jest także próbą przełożenia psychologicznych problemów rozwojowych człowieka na ćwiczenia i podanie ich w ćwiczeniach. Jest podręcznikiem dla laików i studentów różnych specjalności, repetytorium wiedzy z psychologii rozwojowej, podpowiedzią; może być także przydatnym źródłem wiedzy podczas rozwiązywania praktycznych problemów w pracy klinicznej psychologa. Jest to ciekawy i niebanalny pomysł pokazania, jak dosyć odległe działy psychologii mogą się zbliżyć do siebie, dając tym samym nową wartość w psychologii stosowanej.

Nowości|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi»ADHD, Spektrum zaburzeń autystycznych

Rola organizacji pozarządowych w życiu dziecka niepełnosprawnego i jego rodziny

Rola organizacji pozarządowych w życiu dziecka niepełnosprawnego i jego rodziny

Gabriela Kowalska
Rola organizacji pozarządowych w życiu dziecka niepełnosprawnego i jego rodziny

W niniejszej książce autorka w skrócie pokazuje, jak na przestrzeni wieków kształtował się stosunek społeczeństwa do ludzi w różnym stopniu niepełnosprawnych, od całkowitego ich eliminowania (na przykład w starożytnej Sparcie) do starań o zintegrowanie ich z innymi członkami społeczności i traktowania jako pod każdym względem równorzędnych obywateli. Przedstawia wciąż istniejące uprzedzenia i to, w jaki sposób odbijają się one na sytuacji niepełnosprawnych. Dalej, opisuje metodologię badań, która doprowadziła do takich, a nie innych wniosków dotyczących ludzi niepełnosprawnych, zaś w ostatniej części książki prezentuje, jakie organizacje zajmują się ich wspomaganiem i jak to, co one oferują, jest przez nich odbierane.

Nowości|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi|Uczniowie ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi»Terapia zajęciowa

Terapia Osób o Specjalnych Potrzebach

Terapia Osób o Specjalnych Potrzebach

Ewa Puszczałowska-Lizis, Edyta Agnieszka Biała
Terapia Osób o Specjalnych Potrzebach

Terapia i edukacja osób o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych oraz osób z zaburzeniami zdrowia psychicznego wymaga kompleksowych oddziaływań na wszystkie sfery ich życia. W myśl holistycznego podejścia do chorego, jego złożonych problemów, terapia wymaga połączenia w jedną całość różnych metod usprawniania motorycznego, psychopedagogicznego oraz różnych form adaptacji społecznej.

Nowości|Pedagogika / Wychowanie»Poradniki Billa Rogersa

Naprawa zachowania

Naprawa zachowania

Bill Rogers
Naprawa zachowania

Naprawa zachowania to trzecia, wydana przez Fraszkę Edukacyjną, książka Billa Rogersa, mistrza świata w pracy ze sprawiającymi kłopot uczniami. Dlaczego „naprawa”? Dlatego, iż Rogers wychodzi z założenia, że każde dziecko przynosi ze sobą do szkoły bagaż swoich nie zawsze najlepszych domowych doświadczeń, swoje uwarunkowania genetyczne, swój stan zdrowia i wszystko to, czego się dotychczas nauczyło.

Stron: 1